党员模范引领下的高校德育工作探析

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  摘要:习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,在新时代中国特色的社会主义事业中,必须充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。我们认为,在新时期高校德育具体工作实践中,也必须充分发挥高校党员在德育工作中的模范引领作用。只有不断地加强高校党员干部的理想信念的再教育、重视基层党组织的建设、发挥各种宣传平台的积极影响、鼓励全体师生监督学习意识,才能做到既有利于大学生坚定对社会主义社会未来美好发展的坚定理想信念;也有利于激励大学生健康快乐的成长;还有利于不断地促进中国特色社会主义事业的蓬勃发展。
  关键词:党员;模范引领;高校德育
  改革开放的40年,也是我国高等教育快速发展的40年,这40年中我国高等教育发生的变化也可以说是翻天覆地的变化,在这其中取得的成绩也是有目共睹的。高校工作之所以我们能够顺利发展,取得如此巨大的成就,离不开广大高校德育工作者的辛勤付出。在建设中国特色社会主义的新时期,我们又该如何进一步加强高校德育工作呢?习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,在新时代中国特色的社会主义事业中,必须充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。我们认为,在新时期高校德育具体工作实践中,我们也必须充分发挥高校党员在德育工作中的模范引领作用。
  一、高校德育工作中黨员模范引领的现状
  应该看到,在高校德育工作的具体实践过程中,绝大多数党员能够比较充分地意识到自身所担负的职责和使命,能够自觉履行一名党员的基本责任和义务,但同时我们也应该清醒地看到,个别党员存在个人综合素质不高、思想认识不够等有待于进一步提高的相关问题。
  1.高校德育工作中党员总体上发挥了模范引领的重要作用
  一定意义上说,高校也是一个人员比较密集的地方。如何能够比较科学的管理和服务好广大师生,引导广大师生健康快乐地成长,也是各个高校十分关心和比较头疼的问题之一,这也是高校德育工作的意义所在。在具体的高校德育工作实践中,单单依靠少数的高校思想政治工作者,势单力薄,很难快速高效地完成高校思想政治工作任务,只有依靠广大党员干部,才能充分调动一起积极因素,顺利完成各项工作任务。
  2.个别党员存在综合素质不高,思想道德认识不够等相关问题。
  同时,我们也应该认识到,个别党员的确存在综合素质不高,思想意识认识不够等一些相关问题。个别党员的一些不良行为在高校师生中产生了极为负面的影响,极大地影响了党组织和学校在广大师生中的光辉形象,在一定程度上助长了高校中的一些不良风气和歪门邪道,对高校思想政治工作带来了诸多不利的影响。
  二、高校德育工作中党员模范引领的意义
  高校党员干部在高校思想政治工作中发挥着极为重要的模范引领作用,既有利于大学生坚定对社会主义社会未来美好发展的坚定理想信念;也有利于激励大学生健康快乐的成长;还有利于不断地促进中国特色社会主义事业的蓬勃发展。
  首先,坚定大学生理想信念的需要。改革开放40年来,一方面我们可以有机会学习到西方先进的科学技术、管理经验以及知识理念等,但也不可否认,西方的一些文化意识形态和堕落思想也在不断地侵蚀着中国特色社会主义的文化意识形态,高校的广大师生也自然不能幸免,因此,我们必须始终不断地加强高校思想政治道德建设。而在这其中,高校广大党员干部发挥着至关重要的模范引领作用,促使广大师生坚定地走有中国特色的社会主义发展道路。
  其次,激励大学生健康成长的需要。随着全球化的不断深入,高校中的大学生也不可避免地受到了深刻地影响。这些影响既有积极的,也有消极的,对此,许多大学生并不能很好的鉴别和科学对待。这就需要在大学生身边树立诸多的模范标杆,才能引领高校大学生坚持马克思主义理想信念的指导,自觉修正自我的世界观、人生观、价值观乃至幸福观等等,这些无不影响着大学生的长远健康成长,自然也不利于中国特色社会主义现代化事业的发展。
  最后,中国特色社会主义事业的需要。党的十九大报告中再次强调了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,同时也强调我们到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标,这就意味着我们必须重视合格的社会主义现代化建设的接班人的培养。在社会主义现代化建设的接班人的培养过程中,广大党员干部自然发挥着模范引领作用,促使大学生坚定中国特色社会主义事业,实现中华民族的伟大复兴。
  三、高校德育工作中党员模范引领的路径选择
  加强新时期高校德育工作,就必须重视大学生党员在其中的模范引领作用。这就要求我们应该不断地加强大学生党员理想信念的再教育;重视高校党的基层组织的建设;进一步发挥网络宣传平台的积极影响。
  第一,不断加强理想信念的再教育。我们都知道,理想信念是一个人思想的源泉,其重要性不言而喻。如何加强高校大学生党员理想信念再教育,我们认为还是要重读马克思主义经典作家的原著,认真学习马克思主义的基本理论和原则,习总书记指出:“马克思主义经典著作是马克思主义理论的本源。学习马克思主义经典著作,有利于从源头上完整准确地理解马克思主义,系统掌握马克思主义科学真理,也有利于深化对中国特色社会主义理论体系的理解和运用。没有马克思主义的理论基础,就谈不上把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”。同时也必须看到,发展中国特色社会主义,就必须把马克思主义基本理论和原则与中国现阶段的基本国情相结合,特别是要学习习近平新时代中国色社会主义思想,为实现富强民主文明和谐美丽的现代化强国而奋斗。
  第二,重视基层党组织的建设。党的基层组织是体现党的先进性重要基础,如何加强基层党组织的建设,发挥高校党员的先进模范引领作用,也是加强新时期高校德育工作中的重要一环。现实生活中,之所以会出现个别党员干部行为和言行失范的现象,与基层党组织体制机制教育和管理不到位有着紧密的联系。重视基层党组织建设,就必须加强基层组织的理论学习的体制和机制,以及对党员干部管理体制和机制的完善。我们必须清醒的认识到,只有每一位党员干部严格要求自己,以身作则,才能真正地发挥模范引领作用。
  第三,发挥网络宣传平台的积极影响。今天,网络已经成为当代大学生生活的一部分,充分发挥网络宣传平台的积极影响至关重要。网络宣传相对于传统媒体具有诸多的优势,首先就体现在制作成本比较低廉,同时传播速度又非常快,再加上更改更新速度灵活快捷,能够及时迅速地反映和回应社会发展中的热点和难点问题,解答高校广大师生党员干部在生活学习工作中的诸多疑难问题和困惑具有较高的效率。这些都促使我们在信息时代一定要高度重视和发挥发挥网络宣传平台的积极影响。
  参考文献:
  [1]张耀灿,陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2001.
  [2]柳礼泉.先进典型精神:社会主义核心价值观的生动诠释[J].学术论坛,2015,(01).
  基金项目:
  1、黑龙江省教育科学规划省重点课题《高校思想政治教育中发挥榜样引领作用的实效机制研究与实践》阶段成果,项目编号(GJB1316104)。
  2、牡丹江师范学院思想政治工作专项项目《高校思想政治教育工作中发挥示范作用的实效机制研究与实践》阶段成果,项目编号(SZ201604)。
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