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基于治理体系和治理能力现代的时代背景,通过分析传统高校学生工作管理模式存在着诸多困境,指出学生工作模式需从＂管理＂转变到＂治理＂模式。梳理出学生工作治理之义,进而总结出学生工作治理包含法治、协同、参与等要素。同时,从回归育人本位、完善相关规章制度、队伍建设和保障学生参与等方面阐释学生工作治理的实现路径。