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＜正＞初三是学生人生成长的重要时期,也是特殊时期。初三学生面临着很大的升学压力,相应的,初三班主任也面临着很大的管理压力。初三班主任既要加强班级学生的常规管理,又要营造良好的备考氛围,还要做好班级问题学生的转化引导工作。所以,初三班主任一定要不忘初心,砥砺前行,要运用多样化的管理策略,营造良好的班风班貌,增强班集体的凝聚力,进而让每一个初中毕业生都能交出一份令他们自己满意的人生答卷。班级是学生们活动的主要场所,班集体的精神风貌和学习氛围对每一个学生都有着很大的影响。班级管理策略是将班主任,班级学生以及班级精神风貌有效连接在一起的纽带,所以初三班主任一定要运用科学的管理策略,为学生创设一个有序、和