那些学前教育的故事

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就如虞永平所指出的,在中国的教育中,学前教育这一段并未被充分重视,究其原因在于人们对学前教育的认知存在缺失:不知道每个阶段都有其独特的意义与价值,一个阶段没有充分地发展好是会影响未来一个阶段的。 As YuYongPing pointed out, in China’s education, preschool education has not been fully paid attention to this period, the reason is that people lack of understanding of preschool education: do not know each stage has its own unique significance and value If one stage is not fully developed, it will affect the next stage.
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