【摘 要】
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新时期,随着新课标改革不断深入,在小学语文教学过程中,应加强对学生核心素养的培育。开展小学语文群文阅读教学,有助于提高学生对语言文字的理解和应用能力,培养学生思维意
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新时期,随着新课标改革不断深入,在小学语文教学过程中,应加强对学生核心素养的培育。开展小学语文群文阅读教学,有助于提高学生对语言文字的理解和应用能力,培养学生思维意识,有助于提高学生的语文学科综合素养,对学生今后发展和成长有着积极影响。本篇文章首先对群文阅读的基本含义进行概述,从便于学生阅读水平的提升、实现学生综合素养的提高等方面,对小学语文群文阅读教学的意义进行解析,并以此为依据,提出语文核心素养视野下小学群文阅读的教学策略。
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