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阐述了理工科院校大学数学学习兴趣培养的重要性和必要性,并从教师、学生和数学三个角度给出了培养学习兴趣的途径。
理工科院校大学数学学习兴趣的培养探究
【摘 要】
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阐述了理工科院校大学数学学习兴趣培养的重要性和必要性,并从教师、学生和数学三个角度给出了培养学习兴趣的途径。
【机 构】
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东莞理工学院计算机与网络安全学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(11626058);大学教学团队项目(E1201616)
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