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工程教育专业认证的形成和发展有其推动理念及内外动力机制。探讨工程教育专业认证对推动高校毕业生更高质量就业的影响，将为高等教育改革与毕业生就业质量提升提供重要参考。
工程教育专业认证基础上毕业生就业质量优化的实践机理研究
【摘 要】
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工程教育专业认证的形成和发展有其推动理念及内外动力机制。探讨工程教育专业认证对推动高校毕业生更高质量就业的影响，将为高等教育改革与毕业生就业质量提升提供重要参考。
【机 构】
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常州大学华罗庚学院
【出 处】
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河北工程大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年3期
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