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通过以接生为中心目的的助产观念和助产带教与依据整体护理应用"四步法"带教助产士的对比,阐述了更新教学观念,掌握助产学员的心理,把整体护理"以人为本"的观念,运用于处理老师与学员的关系中,懂得换位思考、尊重学员、鼓励学员,以大大提高带教的效率和老师的带教水平.
依据整体护理观应用“四步法”带教助产士的体会
【摘 要】
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通过以接生为中心目的的助产观念和助产带教与依据整体护理应用"四步法"带教助产士的对比,阐述了更新教学观念,掌握助产学员的心理,把整体护理"以人为本"的观念,运用于处理老
【机 构】
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汕尾逸挥基金医院广东汕尾516600
【出 处】
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现代医院
【发表日期】
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2004年9期
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