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阅读教学是初中语文教学中的重要组成部分,同时也是提高学生语文素养及阅读理解能力的主要途径.但是初中阶段正是学生增加知识储备、提高综合能力的关键时期,只凭课内的阅读训练是完全不能适应学生发展需求的.这就需要教师结合教材和学生的实际情况,进行课外阅读资源的开发和利用,以此来提高学生的综合素养.本文首先对进行课外阅读资源开发及利用的必要性进行了分析,并对初中语文课外阅读资源开发与利用的策略进行了深入的论述.