论文部分内容阅读
冀教版教材非常地生动、有趣。每一幅图的背后都有一个有趣的故事,这些故事内容的呈现光靠教师一味地讲解是达不到任何效果的。这就需要运用先进的多媒体技术优化数学课堂教学,全面提高教学质量。
让多媒体走进小学数学课堂教学
【摘 要】
：
冀教版教材非常地生动、有趣。每一幅图的背后都有一个有趣的故事,这些故事内容的呈现光靠教师一味地讲解是达不到任何效果的。这就需要运用先进的多媒体技术优化数学课堂教
【机 构】
：
迁安市第四实验小学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
电子学课群包括电类和部分非电类专业的专业基础课,它对学生综合能力的提高有很重要的影响.本文从师资队伍、课程体系、教学内容、教学方法以及教材等几个方面具体地介绍了电
阅读理解究竟是什么？阅读理解是一个心理过程。一个信息以文字符号为载体（图像也可）,通过阅读过程传递,在这个过程中,头脑经过接收分析和猜想,把信息恢复过来,这就是阅读理解过
广播音响具有多元性、多维性和写意性，包含着有形信息和无形信息。在录音新闻中，音响既具有实体指向，又富有美学效能和艺术感染力。巧妙采录和使用音响，能将听觉转换为视觉，将声音
一、词汇课的有效教学设计背景词汇课的有效教学就是教师根据单元词汇教学,根据语言知识目标设计活动任务,让学生在任务活动中学习词汇、运用词汇以及拓展词汇的有效活动。《
长期以来,会议一直是我国各种新闻媒体的一个重要的新闻源。因此,记者们不得不经常泡在会议中去抓新闻、写新闻。在所有的新闻品种中,我认为会议新闻可以说是最容易写的一个