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1.误认为核心素养是对三维目标的否定2017年版课程标准增加了学科核心素养,这一修改不是对以前三维目标的否定,而是一种继承和发展。核心素养是个体在面对复杂的、不确定的现实生活情境时,在综合运用特定学习方式下所孕育出来的学科和跨学科的观念、思维模式和探究技能的过程中表现出来的综合品质。
历史核心素养易混易误辨析
【摘 要】
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1.误认为核心素养是对三维目标的否定2017年版课程标准增加了学科核心素养,这一修改不是对以前三维目标的否定,而是一种继承和发展。核心素养是个体在面对复杂的、不确定的现
【机 构】
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山东省利津县第一中学
【出 处】
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中学政史地:高中文综
【发表日期】
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2019年7期
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