摘 要：阅读在语文教学中有着重要的作用，是帮助学生记忆、理解的重要途径。发展新型的阅读学习模式在当今教育中尤为重要。 关键词：小学语文；阅读教学；创新 语文教育的价值并非单纯地通过积累语文知识来实现，课程标准从学生全面发展的角度出发，明确提出了教学的三维目标应有机整合。教师应该以学生的发展为目标，体会文本差异，把握学生个性特点，实施灵活有效的教学，真正做到“适合的才是有用的，有效的才是最佳的”
随着计算机技术的发展，虚拟技术得到了跨越式的发展。虚拟实验室以自主，灵活，逼真等优点走进教学，本文通过对电工电子虚拟实验室的研究和思考，分析电工电子虚拟实验室的重要功能，旨
摘 要：学生尤其是小学生的求知欲很强，对于一些新鲜事物会有很强的好奇心，当遇到问题的时候往往会很兴奋，这个时候就会积极思考，思维就会处于活跃的状态。从情境创设的角度探寻了培养和提升小学生数学学习兴趣的途径和方法。 关键词：小学数学；兴趣培养；学习情境 心理学研究显示，兴趣是推动人们认识事物以及探求事物的一种重要动力，也是学生不断学习的重要因素。有了学习的兴趣，学生在学习的过程中就会有很大的积极
近年来,在我国海外贸易史的研究工作中,对宋代海外贸易的经营方式,认识颇不一致。有人认为:“在宋代,官府不搞对外贸易,设置市舶司主要是为了对进口物品抽税。海外贸易全属私人经营。”蔡美彪、朱瑞熙等五同志撰著的《中国通史》第五册,则认为:“北宋与海外诸国的贸易往来,一般有两种方式。一是以‘朝贡’、‘回赐’为名,由北宋和外国贡使进行官方交易。所谓‘贡’‘赐’的货物,即可免交商税。另一种方式,是大量的民间来往,北宋在主要港口设市舶司管辖。”此外,尚有一些史学工作者持有种种不同的说法,如有的说:“当时所谓朝贡,也就
小学语文阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。教师引领学生回归语文教学本真,抓好阅读教学,把自主的空间还给学生,不仅可以让学生学会阅读感悟,培养学生