【摘 要】
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数学核心素养主要有数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算以及数据分析,是学生知识学习和应用中逐渐形成的一种素养.传统高中数学课堂教学中,课堂教学模式比较
【机 构】
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贵州省绥阳县绥阳中学,贵州 绥阳,563300
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数学核心素养主要有数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算以及数据分析,是学生知识学习和应用中逐渐形成的一种素养.传统高中数学课堂教学中,课堂教学模式比较单一,难以适应新时期教育要求,高中数学课堂教学中,教师不仅仅需要传授学生数学基础知识,同时还需要引导学生探究数学规律,完善学生知识结构,培养学生的综合能力.文章中探究核心素养下高中数学教学策略,促进学生全面发展.
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