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本文根据高职教育面向市场的办学定位和工学结合、校企合作的人才培养模式，从植入企业文化元素角度，积极探索高职校园文化建设新的思维与可能途径，从而为高职院校提高人才培养工作质量，提高特色校园文化建设水平，提供理论依据和实践参考。
高职校园植入企业文化元素的途径分析
【摘 要】
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本文根据高职教育面向市场的办学定位和工学结合、校企合作的人才培养模式，从植入企业文化元素角度，积极探索高职校园文化建设新的思维与可能途径，从而为高职院校提高人才培养工
【机 构】
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三明职业技术学院办公室
【出 处】
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福建高教研究
【发表日期】
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2009年4期
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