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情境教学法并不是一种新兴的教学方法,但对于教学效率的提升却具有积极的促进作用,因此如何在小学数学的教学中应用情境教学,就值得引起每一位小学数学教师的关注。而本文便是基于这一思考展开的初步分析。
情境教学在小学数学教学中的应用分析
【摘 要】
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情境教学法并不是一种新兴的教学方法,但对于教学效率的提升却具有积极的促进作用,因此如何在小学数学的教学中应用情境教学,就值得引起每一位小学数学教师的关注。而本文便
【机 构】
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湖南省郴州市桂阳县太和中心校
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年4期
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