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摘要：近年来，校园欺凌事件频繁发生，给校园安全和社会稳定造成很大的影响，不利于和谐社会的构建。校园欺凌背后的原因较为复杂，引导和干预措施也不一，本文主要从教育层面对校园欺凌的预防作用进行初步分析和探索，希望对遏制校园欺凌事件有所裨益。
关键词：校园欺凌；教育；作用
教育对于预防校园欺凌作用明显。无論是学校，社会还是家长，都要在充分认识到校园欺凌的巨大危害的基础上，积极发挥教育的作用和价值，为学生身心健康发展创造良好的环境和条件，不让不良思想和行为成为学生健康成长的阻碍。教育在预防校园欺凌中的作用主要体现在如下几个方面：
1 思想政治教育在预防校园欺凌中的作用
思想政治教育是培育学生正确的人生观和价值观的重要手段，通过爱国主义，集体主义，社会主义教育，可以完善学生的人格，陶冶学生的情操，使学生成为具有一定的责任感和使命感，有理想，有纪律，讲团结的新时代好学生，从而有助于减少校园欺凌事件的发生。通过对很多校园欺凌事件中加害方的思想状况进行分析，不难发现，学生的思想政治素养非常淡薄，这使得他们的学习和生活视野非常狭小，往往纠结于小矛盾，小瑕疵不放，这是导致校园欺凌尤其是农村校园欺凌多发的重要原因之一。事实证明，在思想政治教育抓得紧的学校，校园欺凌现象少之又少，而思想教育松懈的学校，校园欺凌较为多发，所以提升思想政治教学的深度和广度，用社会主义核心价值观引导学生的思想和行为，是预防校园欺凌发生的重要手段。
2 心理健康教育在预防校园欺凌中的作用
校园欺凌的发生不是偶然，而是和学生自身的心理问题有很大的关系。一些加害方，本身在学校就是“问题学生”，在家里是“问题孩子”，这使得他们成为校园欺凌的主要参与者。心理健康教育通过对学生的心理问题进行科学干预和引导，能够帮助学生认识到自己的心理问题，自觉规范由于心理问题导致的错误行为。尤其是对那些心理问题非常严重的学生，心理健康教育的效果是非常明显的。比如有的学生之所以非常喜欢欺负人，是因为有过被人欺负的痛苦经历，而校园欺凌正可以发泄他们的情绪，对于有这种心理的学生，只要通过持之以恒的心理健康教育，就能扭转学生的错误认识，减少甚至杜绝校园欺凌事件的发生，帮助他们树立正确的人际交往观和处世态度。
3 道德素质教育在预防校园欺凌中的作用
校园欺凌作为一种不道德行为，离不开道德素质教育。道德修养突出的学生，很少成为校园欺凌的参与者。有鉴于此，从学生的道德素养现状出发进行德育教育，是重要的预防途径。道德素质教育内容非常广泛，无论是道德风尚，道德观念，还是道德习惯，道德力量等，都有利于帮助学生成为有更高精神追求的人，从而引导学生自觉远离不良道德行为，不作出伤害别人的事件。中华民族作为一个重视“德化”的民族，自古以来就讲究“己所不欲，勿施于人”，而校园欺凌作为严重伤害别人的行为，是为人所不齿的。强化学生对道德的认知，是纾解校园欺凌的重要措施。
4 家庭社会教育在预防校园欺凌中的作用
校园欺凌产生的原因异常复杂，其中家庭不良教育和社会不良引导脱不了干系。很多校园欺凌事件的惯犯，都存在家庭教育不足的问题。家长作为学生的第一任老师，是帮助学生扣好人生第一粒扣子的重要参与者，其自身道德素养和教育观念，对学生的影响远比学校教育要深的多。一些家长经常打骂孩子，和孩子的关系非常差，处于如此糟糕的家庭环境的孩子来到学校，自然是无法好好学习，只能把精力放在别的事上，长此以往，即便不会成为校园欺凌的加害方，也会成为被害方。而通过家访等工作促进家长和孩子之间的了解，使紧张的家庭氛围变得温馨和谐，对于孩子的脾气秉性有很好的规范作用。
校园欺凌是社会欺凌的缩影。随着信息化社会的发展，学校和社会的区别越来越小，这使得学校很容易受到社会不良风气的影响，加重了校园欺凌的发生。社会教育的作用是通过引领和谐友善，互帮互助的社会文化，在全社会中营造良好的生存环境，使任何伤害他人的事件受到指责和追问，而不是姑息迁就，这样就可以在潜移默化中使学生感受到社会舆论的压力，减小校园欺凌的发生。校园欺凌事件很多都和金钱利益有关，不单单只是发泄，比如男孩为了获得网费去欺负别人，女孩为了新衣服，新手机，化妆品等欺负有钱的同学等，对于这样的问题，社会教育通过对拜金主义和享乐主义等社会思潮的坚决批判，可以引导学生正确的金钱观。
5 结语
随着新时代教育的发展，切实解决校园欺凌这一校园毒瘤已经成为教育工作者的共识。在以教育为先导的干预措施实施过程中，只要秉持先进的教育和管理理念，尊重学生的个性特点和社会现实，着眼于校园欺凌的危害，以治病救人的教育态度去关注学生的行为，就一定可以破除校园欺凌的存在土壤，让被云翳遮蔽的校园走向灿烂的明天。
参考文献：
[1] 崔博雅.我国中小学校园欺凌现象及干预治理研究[J].科教文汇（中旬刊），2019（01）.
[2] 江良才.如何预防学校欺凌事件的发生[J].科学大众（科学教育），2019（01）.
（作者单位：1.广西博白县凤山镇第二初级中学；
2.广西博白县凤山镇第二初级中学）
关键词：校园欺凌；教育；作用
教育对于预防校园欺凌作用明显。无論是学校，社会还是家长，都要在充分认识到校园欺凌的巨大危害的基础上，积极发挥教育的作用和价值，为学生身心健康发展创造良好的环境和条件，不让不良思想和行为成为学生健康成长的阻碍。教育在预防校园欺凌中的作用主要体现在如下几个方面：
1 思想政治教育在预防校园欺凌中的作用
思想政治教育是培育学生正确的人生观和价值观的重要手段，通过爱国主义，集体主义，社会主义教育，可以完善学生的人格，陶冶学生的情操，使学生成为具有一定的责任感和使命感，有理想，有纪律，讲团结的新时代好学生，从而有助于减少校园欺凌事件的发生。通过对很多校园欺凌事件中加害方的思想状况进行分析，不难发现，学生的思想政治素养非常淡薄，这使得他们的学习和生活视野非常狭小，往往纠结于小矛盾，小瑕疵不放，这是导致校园欺凌尤其是农村校园欺凌多发的重要原因之一。事实证明，在思想政治教育抓得紧的学校，校园欺凌现象少之又少，而思想教育松懈的学校，校园欺凌较为多发，所以提升思想政治教学的深度和广度，用社会主义核心价值观引导学生的思想和行为，是预防校园欺凌发生的重要手段。
2 心理健康教育在预防校园欺凌中的作用
校园欺凌的发生不是偶然，而是和学生自身的心理问题有很大的关系。一些加害方，本身在学校就是“问题学生”，在家里是“问题孩子”，这使得他们成为校园欺凌的主要参与者。心理健康教育通过对学生的心理问题进行科学干预和引导，能够帮助学生认识到自己的心理问题，自觉规范由于心理问题导致的错误行为。尤其是对那些心理问题非常严重的学生，心理健康教育的效果是非常明显的。比如有的学生之所以非常喜欢欺负人，是因为有过被人欺负的痛苦经历，而校园欺凌正可以发泄他们的情绪，对于有这种心理的学生，只要通过持之以恒的心理健康教育，就能扭转学生的错误认识，减少甚至杜绝校园欺凌事件的发生，帮助他们树立正确的人际交往观和处世态度。
3 道德素质教育在预防校园欺凌中的作用
校园欺凌作为一种不道德行为，离不开道德素质教育。道德修养突出的学生，很少成为校园欺凌的参与者。有鉴于此，从学生的道德素养现状出发进行德育教育，是重要的预防途径。道德素质教育内容非常广泛，无论是道德风尚，道德观念，还是道德习惯，道德力量等，都有利于帮助学生成为有更高精神追求的人，从而引导学生自觉远离不良道德行为，不作出伤害别人的事件。中华民族作为一个重视“德化”的民族，自古以来就讲究“己所不欲，勿施于人”，而校园欺凌作为严重伤害别人的行为，是为人所不齿的。强化学生对道德的认知，是纾解校园欺凌的重要措施。
4 家庭社会教育在预防校园欺凌中的作用
校园欺凌产生的原因异常复杂，其中家庭不良教育和社会不良引导脱不了干系。很多校园欺凌事件的惯犯，都存在家庭教育不足的问题。家长作为学生的第一任老师，是帮助学生扣好人生第一粒扣子的重要参与者，其自身道德素养和教育观念，对学生的影响远比学校教育要深的多。一些家长经常打骂孩子，和孩子的关系非常差，处于如此糟糕的家庭环境的孩子来到学校，自然是无法好好学习，只能把精力放在别的事上，长此以往，即便不会成为校园欺凌的加害方，也会成为被害方。而通过家访等工作促进家长和孩子之间的了解，使紧张的家庭氛围变得温馨和谐，对于孩子的脾气秉性有很好的规范作用。
校园欺凌是社会欺凌的缩影。随着信息化社会的发展，学校和社会的区别越来越小，这使得学校很容易受到社会不良风气的影响，加重了校园欺凌的发生。社会教育的作用是通过引领和谐友善，互帮互助的社会文化，在全社会中营造良好的生存环境，使任何伤害他人的事件受到指责和追问，而不是姑息迁就，这样就可以在潜移默化中使学生感受到社会舆论的压力，减小校园欺凌的发生。校园欺凌事件很多都和金钱利益有关，不单单只是发泄，比如男孩为了获得网费去欺负别人，女孩为了新衣服，新手机，化妆品等欺负有钱的同学等，对于这样的问题，社会教育通过对拜金主义和享乐主义等社会思潮的坚决批判，可以引导学生正确的金钱观。
5 结语
随着新时代教育的发展，切实解决校园欺凌这一校园毒瘤已经成为教育工作者的共识。在以教育为先导的干预措施实施过程中，只要秉持先进的教育和管理理念，尊重学生的个性特点和社会现实，着眼于校园欺凌的危害，以治病救人的教育态度去关注学生的行为，就一定可以破除校园欺凌的存在土壤，让被云翳遮蔽的校园走向灿烂的明天。
参考文献：
[1] 崔博雅.我国中小学校园欺凌现象及干预治理研究[J].科教文汇（中旬刊），2019（01）.
[2] 江良才.如何预防学校欺凌事件的发生[J].科学大众（科学教育），2019（01）.
（作者单位：1.广西博白县凤山镇第二初级中学；
2.广西博白县凤山镇第二初级中学）