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本文首先分析了当前阶段思想政治教学中存在的问题,在此基础上探讨了影视资源的具体实施路径,最后提出了影视资源在高中思想政治教学中应用需注意的问题.研究指出:当前思想政治教学过程中存在教学手段单一、“生成性教学”和生活化教学不足等问题;将影视资源在导入环节、拓展环节和作业环节中应用,可以有效吸引学生课堂注意力、激发学生学习兴趣和巩固课堂知识;影视资源在高中思想政治教学应用中需突出其典型性、彰显其教育性和注意其辅助性三点问题.