重视课堂朗读强化教学效果

来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhp2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标重视朗读在教学中的效用。小学语文教学应通过朗读帮助学生理解积累的语言,锻炼学生的审美和思维,使其成为学生语文学习的一部分。要提倡从“读”出发,把“读”贯穿于整个课堂教学过程中。教师作为课堂的组织者,树立正确的朗读教学观念、掌握科学 The new curriculum standard emphasizes the effect of reading aloud in teaching. Primary school Chinese teaching should help students understand the accumulated language through reading aloud, and exercise their aesthetic and thinking skills as part of their Chinese learning. To promote starting from “read ”, “reading ” throughout the classroom teaching process. Teachers as classroom organizers, establish correct reading teaching concepts, master science
其他文献
由于不同的自然地理环境、宗教信仰、风俗习惯、寓言神话以及文学艺术诸多方面的差异,英、汉谚语承载着不同的民族文化特色和不同的文化信息.他们与文化传统紧密相连,不可分
一、突出“四基”的发展要求1.重视学生基本知识和基本能力的培养。(1)根据学生的认知特点,循序渐进,恰当编排万以内数的认识。新教材中的“万以内数的认识”仍然分为五段。
期刊
《语文课程标准》明确指出:学生是语文学习的主人,学生是学习和发展的主体。当前,在语文教学中,特别要呼唤学生的主体精神,弘扬学生的个性特征,激发学生的生命活力,发挥学生
本文通过对荣华二采区10
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
期刊
学法指导是提高小学数学教学实效性的关键。小学数学教学的任务主要是通过课堂教学来完成的。所以,在小学数学课堂教学中,我们要十分注意学法指导,优化课堂教学改革,从而提高
本文通过对荣华二采区10
本文通过对荣华二采区10
期刊
一三年级上册第一单元:生活中的大数(原第七单元)。本单元教材内容编排没有变化,更换了一些数据,强化了估算。共安排8课时(包括综合与实践)。第二单元:两、三位数乘一位数(整
期刊