运用“学讲计划”思想,改进物理课堂教学

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“学讲计划”的制定融合了多种教育思想,为当前教育教学改革树立了一个标杆,指明了一个方向。“学讲计划”行动有助于促进学生实现知识的自我建构,让学生从被动接受走向合作、互助、共同分享与进戮初中物理教师要切实领会与贯彻“学讲计划”思想,以此来改进物理课堂教学,培养学生自主学习习惯与合作能力。
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