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【摘
媒介融合时代下的高中语文阅读教学实践初探
【摘 要】
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【摘 要】随着素质教育的不断深入，新媒体对我国高中语文阅读教学造成了很大的冲击，但与此同时也提供了机遇。教师可以合理地利用媒介融合，开发新型的教学方式和教学内容，从而创设高效且愉快的课堂环境。本文从媒介融合时代的特征、高中语文阅读教学的困境分析以及高中语文阅读教学的实践这三个方面展开讨论，并对媒介融合时代下的高中语文阅读教学实践初探提出了个人的见解。 【关键词】媒介融合;高中语文;阅读教学 中
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年4期
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