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组织学与胚胎学是医学教育中的基础学科，是学习其他医学理论知识的基石。但在长期的教学活动中，学生普遍反映组织学与胚胎学的学习枯燥，难懂，难记忆。因此，如何使课堂教学更生动更富有吸引力，更能激发学生的兴趣和学习热情，是组织学与胚胎学教学中应该解决的重要问题。
组织学与胚胎学教学的探讨
【摘 要】
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组织学与胚胎学是医学教育中的基础学科，是学习其他医学理论知识的基石。但在长期的教学活动中，学生普遍反映组织学与胚胎学的学习枯燥，难懂，难记忆。因此，如何使课堂教学更生动更
【机 构】
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华北煤炭医学院组织学与胚胎学教研室
【出 处】
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解剖学杂志
【发表日期】
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2007年6期
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