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《中级无机化学》作为师范类本科生的一门重要专业选修课,由于内容庞杂、体系精深,在教学过程中往往显得困难重重。结合近四年来的教学情况,探索出了提高《中级无机化学》课程教学效果的教学模式,总结了提高学生学习兴趣和课堂教学效果的教学方法。根据我校化学化工学院学生的特点以及授课教师的知识结构情况,通过取舍、革新和优化建立起《中级无机化学》课程的新体系。