活用生活情境升华小学数学教学

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数学知识不仅源于生活,也在解决实际生活问题中发挥着积极作用。为了给学生传授丰富的数学知识,促进小学生数学素养的提升,教师应不断加强数学知识与实际生活之间的联系,注重生活教学情境的创设。 Mathematical knowledge not only comes from life, but also plays an active role in solving practical problems. In order to impart rich mathematical knowledge to students and promote the improvement of pupils’ mathematical literacy, teachers should continuously strengthen the connection between mathematical knowledge and real life, and pay attention to the creation of life teaching situations.
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