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8０ 前言新立煤矿９３＃层平均厚度１０６ｍ，该层距其上部９２＃层间距在１０ｍ以下，有时二层煤局部重叠。９３＃层的顶板为１０ｍ细砂岩，基本顶厚度５９ｍ以上的细砂岩和粉砂岩互层。可见，新立煤矿９３＃层顶板为典型复合顶板，其煤层顶板情况见柱状图。序?..
新立煤矿93~#层复合顶板回采工作面顶板管理
【摘 要】
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8０ 前言新立煤矿９３＃层平均厚度１０６ｍ，该层距其上部９２＃层间距在１０ｍ以下，有时二层煤局部重叠。９３＃层的顶板为１０ｍ细砂岩，基本顶厚度５９ｍ以上的细砂岩和粉砂岩互层。可见，新立煤矿９３＃层顶板为典型复合顶
【机 构】
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七台河精煤集团公司
【出 处】
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煤炭技术
【发表日期】
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1999年2期
其他文献
【摘要】新课改下，初中数学教学更强调学生的自主学习和创新探究.为推动学生形成自主学习能力并加强自身的自主创新能力，教师可以通过课前、课上、课下等多个阶段对学生进行不同形式的培养.其中，在课前借助前置性作业受到越来越多的教师的欢迎.教师给学生布置课前作业，可以培养学生形成预习的良好习惯，使学生通过预习建立起对目标教学内容的初步感知和整体印象，并明确课堂学习的重点，同时将问题和困惑反馈给教师，使数学课
目的了解中老年2型糖尿病(T2DM)患者糖尿病痛苦(DDS)现状,探讨并分析其影响因素。方法选取2017年12月至2018年6月川北医学院附属医院门诊和住院的中老年T2DM患者共269例,采用