【摘 要】
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规定,根据高中学生的交际需求和认知发展水平,高中生应具备用英语获取和处理信息的能力,用英语分析问题和解决问题的能力.阅读是学生获取信息的主要手段.近几年来,高考加大了
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规定,根据高中学生的交际需求和认知发展水平,高中生应具备用英语获取和处理信息的能力,用英语分析问题和解决问题的能力.阅读是学生获取信息的主要手段.近几年来,高考加大了英语阅读的难度和阅读量.可见阅读在英语教学中显得越来越重要.因此,如何科学、有效地培养和提高学生的阅读能力,是目前广大英语教师共同探究的课题.
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