隐权力与亚文化

来源 :南风窗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shopfloor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  权力是男人的春药,这在中国这样一个有2000多年专制传统的国家尤其明显。相对于有形的显性权力,吴钩在《隐权力2——中国传统社会的运行游戏》中为我们勾勒了无形的隐权力以及滋生这种变种权力的文化土壤。
  权力与生俱来就具有侵略性,正所谓“身怀利器,杀心自起”。显性权力的刚性和霸道人所共知,正如吴思所言的“合法伤害权”,但显性权力仅是冰山一角,冰山下面是深不可测的隐权力及其寄生的亚文化。书中的牢头狱霸、宦官、士绅、戏子伶人、红顶商人在特定的历史时期都能大行其道、呼风唤雨,大多源于“一人得道、鸡犬升天”的隐权力机制。
  专制国家行政权和司法权的一元化看似悖论,却构成了权力单轴社会这枚硬币的正反两面。譬如书中列举的杨乃武案中余杭县令刘锡彤既是地方行政长官,又是地方法官。前者授予其行政的“合法伤害权”,后者则授予其执法的救济权能。换句话说,刘县令既是运动员,又是裁判,这使得官方的纠错机制近乎荒谬。不仅如此,刘县令衍生出来的官僚共同体也是相当惊人,比如手下的牢头、宠幸的伶人,甚至是看门的管家。《水浒传》里雷横虽说也是体制内基层官员,相当于刑侦队长,却因为得罪了县令相好的戏子而横遭陷害,寄生权力的戏子之气焰可见一斑。刑侦队长尚且沦为刀俎,平民可想而知。事实上,金字塔状的权力结构决定了雷横这样的基层官员处于食物链的底端,更易沦为隐权力的受害者。《水浒传》里的梁山好汉不乏隐权力的实施者或者受益者,诸如宋江、施恩、李逵、鲁达、武松,但因为他们厕身食物链底端,面对高俅、张都监这些食物链的更高层级,又时常沦为隐权力的受害者。
  除了行政权与司法权的一元化,权力的任意性、随机性也会放纵隐权力的恣肆妄为。上有所好,下必胜焉。蒲松龄《促织》里皇帝斗蛐蛐的癖好不啻无形广告推广了“蛐蛐文化”,皇帝以下的官僚体制也有了搜刮民脂的借口,特供文化就是这么产生的。无独有偶,柳宗元的《捕蛇者说》也将胥吏为害乡里的场景刻画得入木三分:“悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。”权力到了下层胥吏手上明显被放大了,这正是源于权力递减规律,底层权力要想保质保量,必须自行扩张。所以,现在公务机关的“临时工”越来越多,见不得光的“脏活”都包给他们做,出了事公权力可以一闪了之。
  相对于权力主宰的极权政治,民间力量未必会坐以待毙。吴钩在书中就以青帮为例提出了“朝廷孵出黑社会”的构想。包括雍正年间广州西家行这类工会性质的组织,这些都是民间自发的力量。清朝统治者,譬如乾隆皇帝,对水手行帮的禁绝可谓不遗余力,因为当局只看到了“时代在交媾”这类不雅的桥段,却没有发现“时代也在孕育”,而这种力量恰如春草,更行更远更生。水手行帮逐步转化成了清末民初的青帮并左右民国政局多年,正是这种力量积聚的验证。事实上,任何黑社会都是应运而生,都是白社会失守的产物,更是权力失衡的弊病。權力看似一抓就灵,还可以集中力量办大事,可这种路径依赖何尝不是饮鸩止渴?
  权力一元化的社会是零和博弈,要么全赢,要么全输,这大概可以解释书中的红顶商人胡雪岩、盛宣怀为什么会从富可敌国走向千金散尽。至于广州的西家行这类近似于工会性质的组织正昭示了时代的无限可能:从原子化的一盘散沙走向共识集合体,将金字塔状的权力架构改造成橄榄状的稳定结构。
  如果说王学泰的《游民文化与中国社会》点醒了我们与现代文明的隔膜的话,吴钩的《隐权力2》或许可以让我们警醒隐权力栖身的权治社会。共治社会,应该是隐权力无处藏身的社会。
其他文献
我和海宝抬着一壶50斤的水,走了将近一个小时,终于到了半山腰的一排活动板房前。以這排板房为中心方圆三平方公里的地方,原来是我们村的地,一年前被一个大公司买下来了,全村每家都分到了不少钱。  大公司在这里开采铅锌矿,刚开始动工,连基本的水电设施都还没有完善。  我和海宝抬着水进了一间挂有“董事长室”牌子的房间。一个中年男子正坐在桌前低头写着什么,听到动静,抬起头。  我说:“老板,水来了,干净的井水
【摘要】英语是一门不可缺少的课程,从小学到大学,已经连续学了十几年的英语。近些年国家也大力支持促进英语教学发展的措施,从而使得各大高校在英语教育方面取得重要成果。随着诸多因素的影响,高校英语教学逐渐出现了英语文化缺失的现象,与学生高涨的外语学习氛围、家长的高额投入和各级教育部门的重视相反,大学生的英语水平还属于“低熟练度”。针对这种现状,本文分析了大学中英语文化缺失的原因,并对其提出相关对策,从而
2010年的中国经济可以用一个“涨”字来概括。继疯狂的房价之后,农产品也加入了涨价的大军,从“姜你军”、“蒜你裂’到“豆你玩”、“糖高宗”、“苹什么”,老百姓们带着调侃的口吻摸了摸自己越来越瘪的腰包,日益增大的生活压力让2010年人们过得并不轻松。看看国家统计局最近公布的CPI指数:10月份我国CPI同比上涨4.4%,涨幅比9月份扩大0.8个百分点,创下近25个月以来的最高值。  10月20日央行
【摘要】职业院校的主要教学目的是提升学生的职业技术能力,培养满足当前市场和行业需求应用型人才。因此,职业院校的教学中重视课程知识的实用性,这给英语教育工作提出了较高的要求。在英语教学中,口语能力以及英语知识实践使用能力是教学重点,针对英语基础差距较大的职业院校学生,教师应当采取更为科学的情境化教学模式,优化当前教学的方式以及评价管理机制,提升学生的学习积极性,优化课程质量。  【关键词】职业院校;
【摘要】中国传统文化本身是中华民族数千年发展所积累而形成的独特文化,尤其在语言方面具有独一性,其他语言国家和地区很难理解这种文化。在这一背景下,中国传统文化的翻译逐渐成为大学英语教学的重点。本文简单分析大学英语教学中渗透中国传统文化的必要性,研究当前大学英语中国传统文化翻译教学现状,并就相应的翻译策略展开探讨。  【关键词】大学英语教学;中国传统文化;翻译  【作者简介】潘倩(1982.10- )
周赫跟女友相恋多年,但对女友始终不放心。  周赫用新注册的QQ号加了女友,称自己是某著名企业的高管,想和她聊天。聊了几天,他决定约女友出来见面。女友略有迟疑,但最终还是答应了。  第二天,周赫提前躲在了约定地点附近观察。过了一会儿,女友果然出现了,她甚至还精心打扮了一番。周赫觉得好笑,恋爱这么久都很少见她穿这么隆重。周赫站在远处心情复杂,却没有走过去跟女友当面对质,因为测试的结果已经显而易见了。 
【摘要】大学英语课堂教学是学生操练、运用英语的一个必不可少的平台,但课堂教学学时的逐年缩减是大学英语教学不得不面对的现状。在这种情况下,承担教学任务的英语教师既要完成大纲要求的教学内容,又要确保每堂课不流于形式,那么教师更要精心设计各个教学环节下的教学内容的取舍和呈现方式。本文拟以《全新版大学进阶英语综合教程3》第一单元Text A的导入为例来探析大学英语课堂教学导入的方式。  【關键词】大学英语
【摘要】在初中阶段,写作对于提高学生英语成绩、促进学生综合能力的发展有着非常重要的作用。尤其是在九年级,学生面临着中考的压力,并且写作在英语学科占有的比例比较高,也是英语教学中的难点。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索如何在初中英语教学中培养学生的写作能力。  【关键词】初中英语教学;写作能力;培养方法  【作者简介】王筱彦,宁夏银川市第二十五中学。  当前,英语教师普遍认识到,听、说、读、写都
【摘要】通过课堂观察,发现合作学习(Cooperative Learning),特别是合作学习之一的小组合作(Group Work )在英语课堂教学中出现了一些偏差。对此笔者进行了反思,并通过课堂实践,对存在于英语教学中合作学习这一学习方式提出了自己的见解。  【关键词】英语教学;合作意识;合作设计;合作评价;反思与实践  【作者简介】王艳,江苏省吴中中等专业学校。  英语教学中以学生为中心,让学
【摘要】作为人类日常生活与生产劳动中交流工具的语言也就与动物有了不解之缘。大多和动物相关的单词及短语除了本身指代外,人们往往赋予其文化内涵,本文中,笔者主要讨论英汉语言中动物意象文化内涵完全对等型的情况。  【关键词】英汉文化;动物意象文化  【作者简介】李春凤, 延安大学西安创新学院外语系,讲师;张荣,李蓉,延安大学西安创新学院。  因为人类的思维既有民族性、传统性、又有与其他民族互相渗透的通用