【摘 要】
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人文艺术素养教育课程是高职院校公共艺术教育领域中重要的组成部分,有利于培养学生健全的人格、提升综合素质、丰富精神世界、陶冶审美情操。文章从人文艺术素养的概念认识
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人文艺术素养教育课程是高职院校公共艺术教育领域中重要的组成部分,有利于培养学生健全的人格、提升综合素质、丰富精神世界、陶冶审美情操。文章从人文艺术素养的概念认识、高职院校学生艺术素养的现状及产生的原因出发,对人文艺术课程开展的必要性、教育教学手段的创新模式进行了思考,提出了未来高职院校人文艺术修养发展的对策。
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