【摘 要】
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一、活动目的rn进一步激发和培养学生学习英语的兴趣,营造英语学习的浓厚氛围,突出“我爱英语,展我风采”的主题,体现对“潜质生”的关爱,加强实践,促进学科整合,提升学生的
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一、活动目的rn进一步激发和培养学生学习英语的兴趣,营造英语学习的浓厚氛围,突出“我爱英语,展我风采”的主题,体现对“潜质生”的关爱,加强实践,促进学科整合,提升学生的英语素养,从而为提高学生的综合人文素养推波助澜.rn二、活动时间(略)rn三、活动安排rn人人参与,每班选取10～15幅优秀作品参加评选并展示.同时面向全体学生征集制作过程中的精彩照片.rn六、作品上交(略)rn七、活动特点rn1.彰显主题rn本次活动彰显了“LoveEnglish,love self-show.”(我爱英语,展我风采)这一主题.六个年级分设的三个活动,都是为了充分展示学生的自我形象.现在的孩子自我意识和自我表现欲较强,本次活动正是紧紧地抓住了学生的这一心理特点,让其在展示自我风采的过程中,进一步提升自信心,获得成就感,从而更好地发挥英语教学的育人功能.
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