论文部分内容阅读
普通高校学报作为研究型人才培养展示的窗口,吸引了大量硕士研究生的投稿。硕士研究生在培养过程中普遍缺少监督和指导,学术素养和学术水平下滑,撰写学术论文时出现功利性思想明确、写作态度不端正、知识产权意识淡薄、写作思路不清晰等问题。为提高研究型人才培养的质量,普通高校学报的编辑既要做硕士研究生学术规范的教育者,又要做他们科技论文写作入门的引路人,还要做他们提高学术论文质量的'助产士'。