【摘 要】
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随着新课程的不断改革,对英语教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对学生主题情感的重视,合理地运用现代信息技术为学生营建更多丰富的、生动欢快的语言情境,逐渐丰富课堂
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随着新课程的不断改革,对英语教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对学生主题情感的重视,合理地运用现代信息技术为学生营建更多丰富的、生动欢快的语言情境,逐渐丰富课堂上的整体氛围,引领学生在具体的情境中学习并掌握英语知识,从而增强他们的语言技能。因此,教师要加强对语境创设的重视,力求丰富学生学习英语的内心体验。笔者在本文提出了以下三点现代信息技术在小学英语教学中的应用对策。
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