高中数学课堂有效提问的设计

来源 :鸭绿江(下半月版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seasonlao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革日渐发展促使高中数学的教学模式不断发生变化,课堂提问成为了高中数学课堂教学中的重要内容。通过课堂提问的方式能够引导学生正确掌握知识,激发学生思考能力,实际的教学效果更加理想。本文对高中教学课堂提问设计作了分析,为提升高中数学课堂教学效率打下了良好的基础。 The gradual development of the new curriculum reform has driven the continuous changes in the teaching patterns of high school mathematics, and classroom questioning has become an important part of high school mathematics classroom teaching. Through the way of class questions to guide students to correctly grasp the knowledge and stimulate students’ thinking ability, the actual teaching effect is more ideal. This article analyzes the design of high school classroom teaching questions, which lays a good foundation for improving high school mathematics classroom teaching efficiency.
其他文献
Elena Manferdini毕业于意大利博洛尼亚土木工程大学,之后获美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)的建筑与城市设计硕士学位。2004年,她在加利福尼亚的洛杉矶成立了Atelier Manferdi
目的:观察高强度聚焦超声(HIFU)与125I放射性粒子植入治疗中晚期胰腺癌的临床疗效和安全性。方法:124例中晚期胰腺癌患者随机分为A组(29例)、B组(33例)、C组(32例)和D组(30例
通过举办第十六届全国书市,新疆出版业崭新的面貌和快速的发展引起了国内业界的瞩目。可以说,新疆出版业目前正经历着一个全新的发展与变革,新疆出版物也以其特色、价值和品
作者选择了12只犬进行6次实验,分别观察葡萄糖、毒扁豆硷和贝米格(Bemegride)对硫贲妥钠麻醉诱导、维持和恢复时间的影响,以及毒扁豆硷和贝米格对葡萄糖增强硫贲妥钠麻醉作
成药中咖啡因和安替比林合剂的含量测定,美国Methods of Analysis-A.O.A.C.(1950年版587頁)采用碘重量法。此法操作麻煩,如应用于米格来宁Migranine)中,由于过濾、抽提等引
喘定是一种甲基黄嘌呤类支气管扩张药。由于其生物半衰期相当短,因此实际应用受到限制,据此,作者研究了单剂量给予1g丙磺舒对于喘定清除动力学的影响。12名受试者(6男,6女),
本研究采用室内盆裁不同玉米品种,待其长至50~70cm 高时,剪其顶部一段(约10cm),磨碎后分别加入人工饲料中,用以饲养亚洲玉米螟〔Ostrinia furnacalis(Guenee)〕,经过一段时间
本文用小鼠抬脚法对文献记载的青霉素无痛配伍方法进行了评定,同时对局麻药的止痛效果进行了观察。结果表明,文献记载的配伍方法只有在一定条件下可见止痛作用,但不能根本解
以前报道潘生丁的半衰期(t1/2)为0.5~2.5小时,常规服法每日三次。但近来发现本品半衰期约12小时,临床上也观察到慢性病长期服用时有蓄积现象。作者对照了20名服用潘生丁的患
摘 要:根据新课程标准对数学课程的要求,通过对传统的数学学习评价方式不同特点进行讨论,使教师可以根据不同的学生,不同的学习环境,不同的学习特点应用不同的数学学习评价方式。  关键词:评价方式;全面发展;学习效果  传统的数学学习评价方式有很多弊端,如只看重分数,忽略了对学生的能力的评价。新课标要求改变传统单一的笔试测验的方法,研究和探索多元化的评价方式,为提高数学教学质量提供参考。因此,我们提供了