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为了促进中职教育事业的良好发展,需要注重对中职班级管理现状的研究,并能通过运用“三人制”自主管理这一模式,为学生综合素质培养提供有效途径.文章主要围绕“三人制”学生自主管理模式及构建意义,建立“三人制”学生等自主管理模式的有效措施等方面展开讨论,进而为中职班级管理模式的选择提供借鉴.
中职“三人制”学生自主管理模式的构建研究
【摘 要】
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为了促进中职教育事业的良好发展,需要注重对中职班级管理现状的研究,并能通过运用“三人制”自主管理这一模式,为学生综合素质培养提供有效途径.文章主要围绕“三人制”学生
【机 构】
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湖南省永州工贸学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年28期
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