新课程理念下如何进行高中英语教学

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bfhx1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着知识经济时代的来临,社会对人才有了新的定义。新课程标准,就是顺应时代要求和社会发展而提出的新的理念。它既充分体现了学生的主体,又充分体现了国家对学生未来发展的重视和关注。它明确指出高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力等。
其他文献
唐安吏之乱后,河北陷入割据,形成了魏博、成德、幽州等割据型藩镇。在以节度使等为代表的职业军人的支持和参与下,河北佛教取得了长足发展。在恒州、定州等传统发达地区之外,形成
越界行为的正义约束是建立在"一切之所从出"的权利基础上,它首先不是要求一个人"去做什么",而是通过权利要求限制他人"不能做什么"。对越界行为追索赔偿、进行惩罚与禁止的正义条件
现行初中思想品德课教材的内容分为引语、正文、辅助文和“小栏目”四个部分。其中正文和辅助文构成了教材最基本的内容。注重辅助文在思想品德课教学中的运用,对于优化课堂
随着LED的发展,车灯行业已经逐步从传统的卤素灯过渡至LED车灯。文章利用自由曲面设计的远光透镜可以使光形满足不同法规的照明要求,相对于传统远光灯,能提高照明亮度,使视野
近年来,随着素质教育的普及,以前语文教学中那种“老师为教教材而教教材,学生为学文章而学文章”的教学模式早已过时,现在的语文课程课内外教学已经被打通,单靠课内阅读远不能满足