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幼儿园要充分利用现有资源创设一种有利于幼儿自主感知、体验和探索的阅读环境。图书角是一种典型而有效的早期阅读环境。在图书角引导幼儿自主阅读，要教给幼儿正确的阅读方法．关注阅读过程，重视师幼之间、幼儿之间的互动交流以及阅读后的分享和交流等。
利用图书角培养幼儿自主阅读能力初探
【摘 要】
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幼儿园要充分利用现有资源创设一种有利于幼儿自主感知、体验和探索的阅读环境。图书角是一种典型而有效的早期阅读环境。在图书角引导幼儿自主阅读，要教给幼儿正确的阅读方法
【机 构】
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福建省泉州市直机关金山幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2015年2期
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