【摘 要】
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人文关怀是护理学的本质。随着医学模式的转变和社会的发展,培养具有良好人文关怀品质的护理人员日益成为护理教育领域研究的热点之一。本文通过研究护理人文关怀教育教学相
【机 构】
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右江民族医学院,滨州职业学院,滨州市中心医院
【基金项目】
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广西壮族自治区教育厅职业教育教学改革重点项目(桂教职成[2015]22号);右江民族医学院教育教学改革研究项目(J2014-03)
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人文关怀是护理学的本质。随着医学模式的转变和社会的发展,培养具有良好人文关怀品质的护理人员日益成为护理教育领域研究的热点之一。本文通过研究护理人文关怀教育教学相关文献,对近年护理人文关怀教学策略和方法进行综述,旨在提高护生人文关怀能力,进一步优化人文关怀教学方案。
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