谈英语教学中学生自主学习能力的培养

来源 :科学大众·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laohu_you
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:在英语教学中,教师要真正从学生的实际出发,让学生有自主活动的时间,自我表现的机会,有最终得到成功的体验由知识被动接受者向自主学习者转变,真正成为学习的主人,为终身发展奠定基础。 全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy201101/kxjy201101110.pdf
其他文献
摘要:针对小型园所班级少、教师少的特点通过各种途径帮助教师提升专业素养,从而促进幼儿发展。关键词:小型幼儿园;教研;发展中图分类号:G617 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)2-114-001我园是一所虽有四个年级,却只有四个班的小型幼儿园。可俗话说得好:麻雀虽小,五脏俱全,所有大、中型幼儿园应该进行的各类活动,在我们园内都有条不紊地开展着。针对全园班级少、教师少、教师中又
为了帮助英美专业文学课突破传统教学模式带来的困境,最大化地发挥其情感教育功能,特将认知诗学概念引入教学方法与教学理念当中。目的是激发学生的自主学习能力、提升认知空间
本文利用J2EE轻量级Struts2框架技术和MVC设计开发模式,采用MySQL数据库数据模型进行建模,设计了高校顶岗实习管理系统,实现了高校顶岗实习管理的信息化。实践证明该管理平台简
摘 要:对于儿童生理和心理的正常发展来说,准备一个适宜的环境是十分重要的。适宜的环境,实际上是为幼儿开拓了一条自然的成长道路。当今社会,人们也日益关注到环境对0-3岁儿童教育的重要性,充分认识到:环境是儿童最好的、最自然的启蒙老师,就如同一个温暖的摇篮,承载在他们的梦想,引领着他们在最自然、自主的状态下完美的起步,初步形成健康的人格。关键词:托班; 环境创设; 零点起步中图分类号:G610 文献标
园博园里有个非遗馆大家都知道吗?我们杂志也要整一个鸿篇巨制的非遗展示“指尖传奇”!“指尖传奇”,是苏州日报报业集团为2015—2017年度苏州市精神文明建设“五个一工程”精
摘 要:创新精神是创造激情,想象能力和科学精神三个要素相互作用的结果。从某种意义上来说,体育的发展来自创新,没有创新就没有体育的发展。因此,在体育教学中培养学生的创新精神是有特殊作用的。  关键词:体育教学; 创新精神  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)4-110-001    一、警惕对学生创新精神的封杀  江泽民曾经一再强调指出:创新是一个民
庄子是我国伟大的思想家,他的思想沾溉后人,非一代也。关于他的生平,却极少资料。即便他的思想,也是人言各殊,尤其近代之后的以西解庄,更是增添了许多迷惑。王充闾《逍遥游-庄子传
提升国家治理体系与治理能力的现代化水平反映在刑事司法领域不仅仅要求司法独立,更要求正确适用刑事法律、法规,规范行使刑法司法解释权。有权机关在行使刑法司法解释权时应严
职高语文教学是培养现代化高素质职业人才的摇篮,中华民族传统文化以及文学修养教学是 提高该阶段学生综合素质的关键.要促进学生的语文能力发展,应从其学习特点、性格特征出
运用文献资料法、问卷调查法研究得出:加大实践环节课程学时和学分比例以及课程数目并制定教学大纲、实施方案以及考核方式,将有利于社会体育专业实用型专门人才的培养。