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以中职会计专业为例,探讨中职微课程的设计,并以会计专业课程＂基础会计＂中资产章节教学为例进行实践探索。
中职会计专业微课程设计探析
【摘 要】
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以中职会计专业为例,探讨中职微课程的设计,并以会计专业课程＂基础会计＂中资产章节教学为例进行实践探索。
【机 构】
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广西金融职业技术学院（广西银行学校）
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年14期
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