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基于对广东高校316名科技人员的调查，分析高校科技人员“享受性缺失”现象产生的原因，并在此基础上提出相关建议。研究发现，高校科技人员在科研工作中的快乐体验整体处于中等偏低水平，部分科技人员存在明显的“享受性缺失”，不同类别科技人员的快乐体验各不相同。
高校科技人员“享受性缺失”现象研究——以广东高校为例
【摘 要】
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基于对广东高校316名科技人员的调查，分析高校科技人员“享受性缺失”现象产生的原因，并在此基础上提出相关建议。研究发现，高校科技人员在科研工作中的快乐体验整体处于中等偏
【机 构】
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华南师范大学教务处,华南师范大学教育科学学院,中山大学肿瘤防治中心
【出 处】
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科技进步与对策
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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广东省自然科学基金重点项目（07117867）,中国科学技术协会软科学计划项目（2008XSJLKT01-02）
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