基于学生物理核心素养提升的教学实践——以《自由落体运动》教学为例

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学科核心素养是一种既能够解决学科问题,又能够着眼为未来生存与发展的关键性品格与能力。随着素质教育理念的深入发展,关注学生的终身发展,关注学生的核心素养,也就为当前教育改革的热点之一。在高中物理教学中,从核心素养的角度出发,注重学生的自主、合作、探究式学习,己成为物理教改的趋势。本文以《自由落体运动》(人教版必修1)为例,论述如何基于核心素养提升的物理教学实践与探索。
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