教与方法培养能力--关于小学生课外阅读的思考

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<全日制语文课程标准(实验稿)>指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.鼓励学生自主选择阅读材料."这段话表明了课外阅读活动是提高小学生语文素养的重要途径.我在语文教学中,注意教给学生阅读的方法,培养他们的语文学习能力.
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