论文部分内容阅读
在"互联网+"和"大众创业、万众创新"时代,国际贸易人才培养面临巨大挑战。高校在新一轮人才培养改革中要审时度势,把握机会,加快由应用型向"双创"人才培养转变,重构"互联网+"时代国际贸易课程体系,建立"双创"人才培养考核评价体系,打造校企共融"双创型"师资队伍,整合社会资源投身"双创"人才培养,为国家外贸发展方式转变和向中高端攀升提供有支持。