【摘 要】
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数学是一门基础课程。教学对教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,并在此基
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数学是一门基础课程。教学对教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,并在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。一、教师课前准备充分,明确教学目标教师课前准备是否充分,直接影响着课堂教学的效果。一个完整、明确的课堂教学目标,必定能提高数学课堂教学效果。
Mathematics is a basic course. Teaching also puts forward higher requirements on teachers, that is, how to get the best effect of classroom teaching with the least amount of time and energy. Teachers should fully understand the characteristics of primary school students to understand the characteristics of mathematics teaching this course, and on this basis, the use of appropriate means to improve the effectiveness of primary school mathematics classroom teaching. First, full preparation before the class teacher, a clear teaching objectives Teacher preparation is adequate, a direct impact on the effectiveness of classroom teaching. A complete and clear goal of classroom teaching will surely improve the effectiveness of mathematics classroom teaching.
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你好!我是一只长尾叶猴,我的名字叫森达.从前,我和我的伙伴们生活在一片郁郁葱葱的大森林里,自由自在、无忧无虑.可是不久前,突然有很多伐木工人来砍伐树木,一砍就是一大片,
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摘要 排球运动以其所蕴涵的深厚文化底蕴、特有的锻炼价值和趣味性,正吸引着越来越多的小学生的参与。经常参加排球运动比从不打排球的学生在自信心、社会适应能力、判断力等方面都有不同程度的提高。 关键词 排球 小学生 个性心理 排球文化悄悄地走进校园、改变着校园,改变着学生的性格。从发掘排球运动文化内涵和功能入手,探讨排球运动对小学生个性心理的影响,对我们了解把握小学生学习排球的动机、提高小学生各方面
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