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期刊论文
微课环境下初中数学教学的实践策略
微课环境下初中数学教学的实践策略
来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:requst2009
【摘 要】
:
核心素养背景下,初中数学教师要将信息技术与课堂教学深度融合,要借力微课的助学和助教作用,让微课在数学课堂中发挥积极作用,不断提升教学质量,优化教学方式,提升学生的数学
【作 者】
:
潘建琴
【机 构】
:
宜兴市徐舍中学
【出 处】
:
安徽教育科研
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
初中数学
微课
教学策略
学科素养
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核心素养背景下,初中数学教师要将信息技术与课堂教学深度融合,要借力微课的助学和助教作用,让微课在数学课堂中发挥积极作用,不断提升教学质量,优化教学方式,提升学生的数学学科素养。
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