感知·领悟·深化·升华——《丰碑》内涵教学谈

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《丰碑》记叙了红军长征途中,军需处长为了他人而自己却活活冻死的故事。课题“丰碑”形象而又深刻,对“丰碑”内涵的理解既是本课教学的重点,也是难点。为此,笔者设计了四个教学步骤来逐步理解深化。 “Monuments” recounts the story on the way of the Long March of the Red Army, where the director of military regu- lations froze himself for the sake of others. Project “monument” image and profound, the understanding of the “monument” content is not only the focus of this lesson teaching, but also difficult. To this end, I designed four teaching steps to gradually understand and deepen.
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