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语用学与新诗教学有诸多契合之处,运用语用学理论指导新诗教学再合适不过.在实际教学中将两者有机结合,有助于提升新诗教学效果.
语境理论在中学新诗教学中的应用研究
【摘 要】
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语用学与新诗教学有诸多契合之处,运用语用学理论指导新诗教学再合适不过.在实际教学中将两者有机结合,有助于提升新诗教学效果.
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区北厍中学,江苏 苏州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年8期
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