妙用化学平衡常数,巧设学习情境

来源 :课堂内外(高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzy0909
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通过创设一个真实的教学情境,引导学习者更好地参与到真实任务中来,能深化学生对相关知识结构的理解,有助于学生知识迁移和应用能力的提高。《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确提出,
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在教育高质量发展理念的推进中,农村学前教育质量备受关注,而家园共育是推进农村学前教育高质量发展的重要途径。以河北省某县的一所乡镇中心幼儿园作为考察个案,以家园共育为切入点,采用参与式观察和多维度访谈等研究方法揭示农村幼儿园家园共育面临的现实困境及其影响因素。研究结果认为:农村学前教育的高质量发展需要从家庭、学校、社会及政策等层面积极探寻“协同育人”的实现路径,家庭方面要通过提升家长意识进一步优化农
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为进一步落实公平竞争审查制度,激发各类市场主体活力,2021年以来,浙江省丽水市市场监管局联合丽水市大数据局,因应数字化改革要求,创新性地开展公平竞争审查工作。依托OA系统,研究开发"公平竞争智慧监管系统"。该系统通过在各成员单位党政机关协同办公系统发文流程中设立"公平竞争审查"环节,实现对被审查单位的智能提醒、科学考核,对增量文件智能搜索、随时监测,打破传统人力监管的桎梏,从源头上打破行政垄断,
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