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《生活与哲学》这门课程本身是不同于政治生活、文化生活和经济生活的，学生会对它有别样的期待。但随着课程的不断推进，哲学的神秘面纱逐渐消失，不管是教师的教还是学生的学，逐渐觉得和其他课程没有本质的区别，哲学的课堂越来越失去了哲学味。
让《生活与哲学》课堂更有哲学味
【摘 要】
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《生活与哲学》这门课程本身是不同于政治生活、文化生活和经济生活的，学生会对它有别样的期待。但随着课程的不断推进，哲学的神秘面纱逐渐消失，不管是教师的教还是学生的学，逐渐
【机 构】
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衢州市菁才中学高中部
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2013年3期
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