【摘 要】
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在我国小学英语的教学过程中,很多英语虽然学习的是外国语言,了解外国世界,但是在教学的过程中仍然使用传统的教学方式,教师在课堂上讲述知识,学生在书本上或者是笔记本中做
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在我国小学英语的教学过程中,很多英语虽然学习的是外国语言,了解外国世界,但是在教学的过程中仍然使用传统的教学方式,教师在课堂上讲述知识,学生在书本上或者是笔记本中做上笔记,在课后,自己再背诵记下的笔记,这就是传统的填鸭式教学,教师在课堂上仍旧是主体地位,学生是被动接受知识,这种方式会让学生对英语产生厌烦感,因为英语是一门外语,学生本来就陌生,学习起来有点吃力,并且小学生是属于比较活泼的,如果他们对英语不感兴趣,那么很容易在课堂上东张西望或者是搞小动作,影响课堂的纪律。教师需要改革自己的教学方式,尤其是写作
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