【摘 要】
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从耕地集约利用的内涵入手，以湖北省17个地市、州为例，构建耕地利用集约度评价的指标体系，采用主成分分析和基于Geado0．95i软件空间自相关分析，得出1990—2008年耕地集约度变化特
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从耕地集约利用的内涵入手，以湖北省17个地市、州为例，构建耕地利用集约度评价的指标体系，采用主成分分析和基于Geado0．95i软件空间自相关分析，得出1990—2008年耕地集约度变化特征：18年间湖北省17个地市、州耕地利用集约度总体呈波动上升趋势；湖北省各地市、州集约度在空间上存在相关联性，表现为高高、低低和低高集聚的特征分异。
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[摘要]高职高专院校尤其是经济管理类专业普遍设置了经济法基础知识课程,如何使经济法基础知识教学适应高职高专的社会需求,教学效果达到最优化,应从以下几个方面入手:课程教学意图体现“教、学、做、练、用” 的教学目标;教学内容的组织与安排务求符合职业能力培养需求;教学内容应具有针对性与适用性;教学过程注重层次递进性,强化技能训练。 [关键词]经济法基础知识 教学意图 教学过程 [作者简介]杨波(
人力资源是进行社会生产最基本最重要的资源,是生产活动中最活跃的因素,是推动国民经济和社会发展的劳动者的能力,对企业的发展和国民收入的增长起着积极和主导的作用.由于人
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GPS和INS在导航过程中具有优势互补的特点,以适当的方法将两者组合起来成为1个组合导航系统,必定可以提高系统的整体导航精度及导航性能。本文在以Simulink为平台对INS、GPS进行单独仿真的基础上,充分考虑了各种误差情况,并结合深紧耦合的Kalman滤波器,对GPS/INS组合导航定位优越性进行了仿真验证,同时对GPS/INS组合时的数据同步问题作了较为详细地阐述。Simulink图形化的仿
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