让词语教学“厚重”起来

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教育家叶圣陶曾说:"一字未宜忽,语语悟其神。"这句话强调只有了解每个字词的意思,才能真正领会文本的内涵。大多数语文教师在小学低年级阶段比较重视词语教学,但随着年级的升高往往忽略了词语教学,不利于学生对课文进行深刻解读。教师唯有把词语教"厚",才能使词语承载的内涵扎根学生心中。
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